他抱起练习册，来到自行车后座，用绳子捆住练习册，便骑着自行车朝家里奔驰而去。
十几分钟后。
在一个红绿灯口处，苏橙又发现一名小学生泪眼汪汪站在路旁，左顾右盼，似乎非常害怕。
而且校服和刚刚掉队的小学生一模一样，耳朵上还有助听器。
\"又一个掉队的，这什么鬼老师啊！”
苏橙看到他这副模样，心中顿时一惊，不过心里也感觉有些不对劲。
这也太离谱了。
不过他并不没有迟疑，无论是真是假，他都会选择帮助，于是他连忙将自行车锁在一旁，接着对他招呼道：\"需要帮助吗？”
小学生见苏橙过来了，脸上顿时流露出惊喜之色，连忙对着他点了点头，接着小手摸了摸自己脸庞上的泪痕。
“你知道家里电话或者老师电话吗？”
苏橙掏出手机递给他。
小学生摇了摇头。
\"那你学校地址和家地址吗？”
小学生开始手舞足蹈起来，速度堪比结印，看样子是在描述着自己的家乡和学校地址，但始终没有开口说话。
苏橙见状皱起了眉头，已经明白眼前的孩子是个聋哑儿童了。
但他根本不懂手语，所以从口袋里取出便笺纸和笔，递给小学生道：\"会写字吗？把你知道的都写出来吧。\"
小学生接过笔在纸上写下了三个字，接着便又开始手舞足蹈。
苏橙结果一看，发现只是他的名字。
看来只能交给警察，让其帮忙解决这件事情。
现在根本没办法追上刚刚那学生队伍，而这孩子也一问三不知，他也只能求助派出所了。
他左顾右盼，发现附近没有派出所，最终他伸出手：“把手给我，我带你去找警察叔叔。”
小学生连忙摇头，直接躲在电线杆后。
\"不用怕。\"
苏橙连忙解释道。
小学生紧张兮兮又摇了摇头，显然不愿意跟苏橙走。
\"乖，把手给我，哥哥带你去找警察！”
苏橙蹲在地上轻声哄道。
…………………………
“好了，演员可以就位了。”
副会长看着屏幕中苏橙已经和小学生手牵手等红绿灯，嘴角忍不住扬起一丝弧度：\"接下来的剧情应该非常精彩，可以拭目以待！\"
接下来，首先测试苏橙有没有独立思考的能力，同时也测试他在遇到困境时能否及时应变并做出最正确判断。
........................
红绿灯途中
苏橙牵着孩子的手，在等待绿灯的间隙，旁边突然也来了一名妇女，她也手牵着孩子，脸上充满慈爱之色，一边抚摸着孩子的脑袋，一边对苏橙微微一笑。
可接下来这名妇女的言论却是让苏橙不喜，因为她的语气实在太刻薄，甚至教育的孩子方式也让他感到极为不满。
因为这人说的话，会让孩子从小就带有一种歧视的心理。
“你看到那边的清洁工没有，你不好好读书，长大就会干这种工作。”
这名妇女指着前方不远处清洁工道。
“妈妈，我知道了。”
那孩子闻言点了点头，表示自己知道了。
而苏橙手里的小学生竟然也跟着点了点头，似乎在回应那名母亲的话一般。
这让苏橙不由皱了皱眉，直接对着小学生开口道：\"你要是好好读书，就不会讲出旁边那个傻逼带有歧视的话语，知道吗？\"
………………………………
“嗯，有素质但不多。”
“额…”
“嘴太毒了…”
“虽然在抨击这句话，但没有起到任何教育作用，反而会带坏孩子。”
学生会众人摇了摇头，显然对于苏橙这种话不怎么赞同。
这次的答案其实网上有标准答案的，但即便苏橙说出标准答案，他们也不会满意。
因为他们是想要看看苏橙有没有独立思考以及个人见解能力。
而这个答案让他们很是不满意。
“你长大想做什么工作啊？”
就在这时，屏幕中苏橙牵着孩子的手，一边走一边开口道。
孩子突然从书包里取出一个画板，歪歪扭扭写出了科学家三个字。
“如果你不好好学习的话，长大可就成为不了一名科学家哦！”
苏橙笑着揉了揉孩子的脑袋：\"只有刻苦学习，长大后才能成为一名伟大的科学家。”
小学生点了点头，似懂非懂，但脸上却是挂起一丝淡淡的笑容。
听着屏幕里突然传来的话，学生会众人闻言纷纷点头，显然对于苏橙说的话很赞同。
虽然这种话是社会上最为普遍的教育孩子的方式，但苏橙摘掉了歧视，并给孩子树立了正确的学习观念。
为了自己的梦想而努力学习。
“是的，他没有选择说出网上的一些标准的答案。但对于孩子来说，这种通俗易懂且普遍的答案才是最好的答案。\"
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